26 – 27 октября 2011 года в Российской таможенной академии прошел шестой, уже ставший традиционным, учебно-методический сбор с руководящим и научно-педагогическим персоналом академии и филиалов на тему: «Особенности организации учебного процесса при реализации компетентностно-ориентированных образовательных программ подготовки кадров для таможенных органов».
В работе сбора приняли участие руководители и научно-педагогический персонал академии и филиалов.
Во вступительном слове начальника академии В.С. Чечеватова были поставлены цели и задачи учебно-методического сбора.
С большим интересом участники сбора прослушали лекцию заведующего кафедрой региональных систем управления качеством образования института качества высшего образования НИТУ «МИСиС» Р.Н. Азаровой «Особенности реализации компетентностно-ориентированных основных образовательных программ на основе требований ФГОС ВПО».
Проректор по учебной работе Л.Ю. Стефаниди выступила с докладом «Задачи по организации образовательного процесса академии и филиалов в условиях реализации компетентностно-ориентированных основных образовательных программ».
Проректор по научной работе А.Я. Черныш, проректоры-директоры филиалов А.Н. Мячин, С.Н. Гамидуллаев, С.С. Ерошенко, декан факультета таможенного дела академии Г.А. Войтешонок и другие выступающие развили положения доклада, обобщив вопросы особенностей формирования общекультурных и профессиональных компетенций у студентов по соответствующим специальностям.
В первый день учебно-методического сбора было заслушано и обсуждено 11 докладов и выступлений по особенностям организации и планирования:
— учебного процесса с использованием системы зачетных единиц и балльно-рейтинговой системы;
— самостоятельной работы студентов и ее учебно-методическому обеспечению;
— учебно, учебно-методической, научно-исследовательской и организационно – методической работы профессорско – преподавательского состава;
— научно исследовательской работы бакалавров, магистров, специалистов.
Во второй день учебно-методического сбора профессорско-преподавательским составом продемонстрированы показательные деловые игры, позволяющие формировать профессиональные компетенции у выпускников академии. Проведено обсуждение занятий.
В завершении сбора были подведены итоги образовательного процесса, научной и воспитательной работы в Российской таможенной академии в 2010/2011 учебном году. Лучшими были признаны:
Владивостокский филиал Российской таможенной академии;
юридический факультет Российской таможенной академии;
кафедра управления Российской таможенной академии.
Приоритетной задачей образовательной деятельности академии на 2011/2012 учебный год является внедрение инновационных образовательных технологий с интерактивными методами обучения, позволяющих обеспечить высокое качество высокое качество организации и проведения всех видов учебных занятий.
По итогам учебно-методического сбора будет подготовлен и издан: Сборник материалов учебно-методического сбора с руководящим и научно-педагогическим персоналом 26-27 октября 2011 года.
27.10.11г.